「就学相談、二度と行くもんか！」ってのが私の本音。
ふざけている訳でも、爆弾を落としたい訳でもありません。
少し前に記事にさせて頂いた、インクルーシブ教育についてです。
国連からの要請のきっかけとなったのが・・・
日本障害フォーラムが国連に提出したパラレルレポートです。
あれから自分なりに、色々と情報収集をしてみました。
東京都の龍円あいり議員のブログにも、パラレルレポートについて書かれています。
ところで、ニュースでは肝心な部分が、オープンになっていない気がしませんか？
国連の要請って、具体的にどんな内容なのか？
国民に明らかにすることも大切だと思います。
表面的な内容だけでは、誤解や混乱も生じるでしょうし、、、
「え？」みたいなコメントが増えるのも、無理ないのでは？
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ここは国連障害者権利委員会のHPをチェック！！
うわぁ～、英語いっぱいで解読不能。
翻訳機能も一応試してみました(^^)/
けど、こちら↓で心地良く読めそうです☆
http://porque.tokyo/_porque/wp-content/uploads/2022/09/CRPD_C_JPN_CO_1_49917_E-ja-2.pdf
教育に関することは、第24条に書かれています。
日本の議員さん、支援団体の方の報告内容も書かれていますよ。
で、教育の部分だけですみません、国連の勧告内容をまとめると、
- 全ての障害児の通常学校への通学の保証
- 普通学校が障害児を拒否しない
- 障害のある子がインクルーシブ教育を受けるための合理的配慮
- 障害者の人権に関する理解を深める教育関係者の研修の充実
- 通常の教育環境での拡張・代替コミュニケーションの使用を保証
- 障害のある学生の高等教育での合理的配慮
など、実現すると嬉しい内容もたくさん。
「全ての子が通常学校」とまで行かなくても、親子の希望は尊重して欲しいです。
ちなみに「国連 勧告」ではなく、「国連 総括所見」で検索しました。
５歳児ことしも来年春に小学校入学！！
私が言いたいことは、こちらの所長さんとほぼ同じです。
何かまた嬉しいブログとの出会い(#^.^#)
５歳児ことしは３月３０日生まれ、ギリギリ幼稚園年長、成長ゆるやか。。。
年長になって課題の難易度が上がって、幼稚園生活にかなり苦戦です。
こういう場合って・・・
何となく教育委員会の就学相談、学校の教育相談を受けたくなるじゃないですか。
けど、通常学級を希望しているなら、慎重に行動です。
実は就学相談・教育相談は、
- 発達面の悩みがあったら必ず受けないといけない訳ではない
- 学校に配慮のお願いをする場ではない
- 親子の就学先の希望を必ず聞いてくれる訳ではない
こんな場所で、就学先の判定を出す場所。
就学先の結果通知は、教育委員会の判定に基づいて出されます。
兄かっちの時に、支援級判定を覆すのに苦労した経験が。。。
５歳児ことしの場合は兄より特性が軽く、かっち同様に通常学級を希望しています。
と言う訳で、就学相談は行きません。
就学時健診も危険だと聞いたので、行くかどうかで揺れています。
私のせいで本人の希望が通らなかったら、ことしにどう責任を取ったらいいのか。
就学相談も就学時健診も、受けなければ通常学級の通知が来るようです。
親子でできることを頑張りながら、今後の方針を考えているところです。
※就学先選びは障害度合いや症状、家庭の取り組みなど色々なことが関係してきます。あくまでも「我が家の考え」と言うことで、記事を書いてみました。不愉快に思われた方がいらっしゃいましたら、本当に申し訳ありません。
