軽度知的障害かっち：割と問題文を読んで取り組んでいる・・・

七田の幼児プリント、たまにやってます♪

軽度知的障害かっち、気が向いた時だけ自由に取り組みです。。。

もじ・かず・ちえを学ぶ決定版☆　七田式プリントB☆★

「お話の順番に絵を並び替えましょう！！」

小さい時って、こんな問題よくありましたよね。

幼稚園の時はできず、、、現実的にありえない順番に並び替えてました（^^;）

でも、昨日やってみたら、いつの間にか出来ていました！

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Z会のお試し教材です☆

1年生の国語は優しめ・・・

公文の宿題のおかげで、文字を丁寧に読む習慣ができてきたのかな？？

このレベルなら何とか、、、これだけ文が少なければ簡単に答えられる。

お話を読むと最後の方のお話しか覚えていない子なので（^^;）

私「もっと前に、なんて書いてあったけ？」

かっち「知らん。」

学習レベルが合わなくて、一時期はもらっても取り組めませんでした。

でも、今はちょっとずつ取り組めるようになっています。

そうそうZ会って、思考力の問題もあるんですよね？

あれは全然ダメです！！

例えば「わ・た・く・し・が・む」の文字を入れ替えて、生き物の名前を答える。

答えは「くわがたむし」なんだけど、、、

くわがたって・・・「くわがたむし」って言います？？

お店で売ってるくわがたを見て、「あ、クワガタだ！」とは言います。

けど・・・「あ、クワガタムシだ」とはほとんど言わなかったり（^^;）

人それぞれかな。。。

図鑑だと「くわがたむし」だから、「くわがたむし」正式名称なんですね！

答えを言った途端、かっちに「くわがた」と何度も反論されました(*^▽^*)

ま、どうでもいいような、大事なような話ですけどね。。。

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